Developmental Theories: Piaget, Bruner, Erikson, Kohlberg and Diverse Learners — PG TRB Educational Methodology Questions

5 free practice questions on Developmental Theories: Piaget, Bruner, Erikson, Kohlberg and Diverse Learners, out of 25 in this topic, for Post Graduate Teacher Recruitment Board (PG TRB) aspirants. Each one shows the correct answer and a full explanation.

Q1Easy

The four invariant sequential stages of cognitive development formulated by Jean Piaget are:

ஜீன் பியாஜெட்டால் உருவாக்கப்பட்ட அறிவாற்றல் வளர்ச்சியின் நான்கு மாறாத வரிசை நிலைகள்:

  1. aOral → Anal → Phallic → Genital — வாய்வழி → குத → ஃபாலிக் → பிறப்புறுப்பு
  2. bPre-operational → Sensorimotor → Formal Operational → Concrete Operational — முன்-செயல்பாடு → சென்சோரிமோட்டர் → முறையான செயல்பாடு → கான்கிரீட் இயக்கம்
  3. cSensorimotor → Pre-operational → Concrete Operational → Formal Operational — சென்சோரிமோட்டர் → முன்-செயல்பாடு → கான்கிரீட் செயல்பாட்டு → முறையான செயல்பாடு✓ Correct
  4. dTrust → Autonomy → Initiative → Industry — நம்பிக்கை → சுயாட்சி → முன்முயற்சி → தொழில்

Explanation

Piaget’s four stages: Sensorimotor (0-2 yrs), Pre-operational (2-7 yrs), Concrete Operational (7-11 yrs), and Formal Operational (11+ yrs to adulthood).

Piaget இன் நான்கு நிலைகள்: Sensorimotor (0-2 yrs), ப்ரீ-ஆபரேஷன் (2-7 yrs), Concrete Operational (7-11 yrs), மற்றும் Formal Operational (11+ வருஷம் முதல் வயது வரை).

Q2Easy

In Piaget’s theory, the milestone where an infant realizes that an object continues to exist even when it is hidden from sensory view is:

பியாஜெட்டின் கோட்பாட்டில், புலன் பார்வையில் இருந்து மறைந்தாலும் ஒரு பொருள் தொடர்ந்து இருப்பதை ஒரு குழந்தை உணரும் மைல்கல்:

  1. aConservation — பாதுகாப்பு
  2. bHypothetical deduction — அனுமானக் கழித்தல்
  3. cObject permanence — பொருள் நிரந்தரம்✓ Correct
  4. dTransductive reasoning — கடத்தும் பகுத்தறிவு

Explanation

Object permanence typically develops around 8-9 months during the sensorimotor stage, moving the infant past "out of sight, out of mind".

பொருள் நிலைத்தன்மை பொதுவாக 8-9 மாதங்களில் சென்சார்மோட்டர் கட்டத்தில் உருவாகிறது, இது குழந்தையை "பார்வைக்கு வெளியே, மனதை விட்டு" நகர்த்துகிறது.

Q3Easy

A child who realizes that pouring water from a wide glass into a tall thin glass does not change the total amount of water has acquired:

ஒரு பரந்த கண்ணாடியில் இருந்து ஒரு உயரமான மெல்லிய கண்ணாடியில் தண்ணீரை ஊற்றுவது மொத்த நீரின் அளவை மாற்றாது என்பதை உணர்ந்த ஒரு குழந்தை:

  1. aAnimism — ஆன்மிகம்
  2. bObject permanence — பொருள் நிரந்தரம்
  3. cConservation — பாதுகாப்பு✓ Correct
  4. dEgocentrism — ஈகோசென்ட்ரிசம்

Explanation

Conservation (understanding that basic physical properties remain unchanged despite perceptual changes in appearance) is mastered in the Concrete Operational stage.

பாதுகாப்பு (தோற்றத்தில் புலனுணர்வு மாற்றங்கள் இருந்தபோதிலும் அடிப்படை இயற்பியல் பண்புகள் மாறாமல் இருப்பதைப் புரிந்துகொள்வது) கான்கிரீட் செயல்பாட்டு கட்டத்தில் தேர்ச்சி பெறுகிறது.

Q4Easy

According to Piaget, cognitive adaptation is achieved through the complementary processes of:

பியாஜெட்டின் கூற்றுப்படி, அறிவாற்றல் தழுவல் பூர்த்திசெய்யும் செயல்முறைகள் மூலம் அடையப்படுகிறது:

  1. aId and Superego — ஐடி மற்றும் சூப்பரேகோ
  2. bReward and Punishment — வெகுமதி மற்றும் தண்டனை
  3. cStimulus and Response — தூண்டுதல் மற்றும் பதில்
  4. dAssimilation and Accommodation — ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் தங்குமிடம்✓ Correct

Explanation

Assimilation fits new information into existing cognitive schemas; Accommodation modifies existing schemas to account for novel experiences, producing cognitive equilibrium.

ஒருங்கிணைத்தல் புதிய தகவல்களை ஏற்கனவே உள்ள அறிவாற்றல் திட்டங்களில் பொருத்துகிறது; தங்குமிடம் புதுமையான அனுபவங்களை கணக்கில் கொண்டு, அறிவாற்றல் சமநிலையை உருவாக்கும் வகையில் ஏற்கனவே உள்ள திட்டங்களை மாற்றியமைக்கிறது.

Q5Easy

The ability to formulate hypotheses, systematically test variables, and reason abstractly about contrary-to-fact possibilities emerges in Piaget’s:

கருதுகோள்களை உருவாக்கும் திறன், மாறிகளை முறையாகச் சோதிக்கும் திறன் மற்றும் உண்மைக்கு மாறான சாத்தியக்கூறுகளைப் பற்றி சுருக்கமாகப் பகுத்தறிதல் ஆகியவை பியாஜெட்டில் வெளிப்படுகின்றன:

  1. aFormal Operational stage — முறையான செயல்பாட்டு நிலை✓ Correct
  2. bPre-operational stage — செயல்பாட்டுக்கு முந்தைய நிலை
  3. cConcrete Operational stage — கான்கிரீட் செயல்பாட்டு நிலை
  4. dSensorimotor stage — சென்சோரிமோட்டர் நிலை

Explanation

Formal operational thinking (adolescence and adulthood) is characterized by hypothetical-deductive reasoning, propositional logic, and abstract systematic reflection.

முறையான செயல்பாட்டு சிந்தனை (இளமைப் பருவம் மற்றும் இளமைப் பருவம்) அனுமான-துப்பறியும் பகுத்தறிவு, முன்மொழிவு தர்க்கம் மற்றும் சுருக்க முறையான பிரதிபலிப்பு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

20 more questions on Developmental Theories: Piaget, Bruner, Erikson, Kohlberg and Diverse Learners

Track your mastery, build a daily streak, and compete on the leaderboard across all 3 PG TRB subjects.

Practice this topicSee pricing